Il Comparativo e il Superlativo

Il comparativo

Comparativo di maggioranza

Il comparativo di maggioranza si forma nel seguente modo:
più + primo termine di paragone + di / che + secondo termine di paragone

Si usa di se:

• Il secondo termine di paragone è un nome.
• Sono più alta di Luca.
• Il secondo termine di paragone è un pronome.
• Sono più alta di lei.
• Il secondo termine di paragone è un avverbio.
• Le nuvole sono più grigie di ieri.
• • Si usa che se:

• Il secondo termine di paragone (nome o pronome) è preceduto da una preposizione.
• Mi diverto più con te che con il mio fidanzato.
• Si confrontano due aggettivi, due verbi o due avverbi.
• Luisa è più bella che intelligente.
• Lavori più velocemente che precisamente.
• Bere è più importante che mangiare.Il comparativo di minoranza si forma nel seguente modo: meno + primo termine di paragone + di / che + secondo termine di paragone
• • La scelta tra di e che segue le stesse regole riportate sopra per il comparativo di maggioranza. Ad esempio:
  • Comparativo di minoranza

• Sono meno alta di Luca.

• Giovanni è meno estroverso di lei.

• Oggi è meno caldo di ieri.

• Ho meno fame che sete.Il comparativo di uguaglianza si forma nel seguente modo:
  primo termine di paragone + come / quanto + secondo termine di paragone

• Comparativo di uguaglianza

• Sono sorpreso quanto te.

• Sono felice come te.

• Il primo termine di paragone può essere preceduto da tanto o altrettanto (in correlazione con quanto) o da così (in correlazione con come), anche se è preferibile ometterlo. Ad esempio:

• Sono (tanto) annoiato quanto Susanna.

• Sono (così) felice come Carolina.

• L’avverbio correlativo deve invece essere usato quando si confrontano due aggettivi o due verbi. Ad esempio:

• Sono tanto contento quanto preoccupato.

• Amo tanto correre quanto giocare a pallavolo.Superlativo relativo

• Il superlativo relativo si forma nel seguente modo:
  articolo + più / meno + aggettivo + di
• Il superlativo

• Mia sorella è la prima della classe.

• Mio fratello è l’ultimo della classe.Il superlativo assoluto si può formare in diversi modi. I modi più comuni sono usare il suffisso -issimo (a/i/e), oppure premettere un avverbio di quantità (ad esempio molto o assai) o un avverbio di modo (ad esempio notevolemente) all’aggettivo. Ad esempio:

• Superlativo assoluto

• È una notizia bellissima.

• Questo dolce è molto buono.

• Sono notevolmente sorpreso.

• Un’altra formazione spesso usata consiste nel ripetere due volte l’aggettivo. Ad esempio:

• Mio figlio è bravo bravo.  Comparativi e superlativi speciali